⒈ 比喻受教化。語(yǔ)本《詩(shī)·魯頌·泮水》：“翩彼飛鸮，集于泮林，食我桑黮，懷我好音。”孔穎達(dá)疏：“彼飛鸮惡聲之鳥(niǎo)，今來(lái)集止于我泮水之林，食我泮宮之桑黮，歸我好善之美音……喻不善之人感恩惠而從化。”
⒉ 入學(xué)宮學(xué)習(xí)。
⒈ 比喻受教化。
引語(yǔ)本《詩(shī)·魯頌·泮水》：“翩彼飛鴞，集于泮林，食我桑黮，懷我好音。”
孔穎達(dá) 疏：“彼飛鴞惡聲之鳥(niǎo)，今來(lái)集止於我泮水之林，食我泮宮之桑黮，歸我好善之美音……喻不善之人感恩惠而從化。”
《南齊書(shū)·劉瓛傳》：“既於聞道集泮不殊，而幸無(wú)職司拘礙，可得奉溫凊，展私計(jì)，志在此爾。”
⒉ 入學(xué)宮學(xué)習(xí)。
引錢泳 《履園叢話·雜記下·浮簽》引 清 張井 詩(shī)：“十齡集泮何勞羨，不朽勛猶紀(jì)太常。”